|
第1階層目次タイトル
|
（１）「ニューロダイバーシティ」という言葉
|
|
第2階層目次タイトル
|
・「ニューロ」＋「ダイバーシティ」 ・辞書でｎｅｕｒｏを引くと
|
|
第1階層目次タイトル
|
（２）「神経多様性」とは
|
|
第2階層目次タイトル
|
・ニューロダイバーシティと発達障がい ・「排除」ではなく「包摂」を！ ・「ちがい」は「能力」
|
|
第1階層目次タイトル
|
●発達障がいがあったといわれる世界的著名人
|
|
第2階層目次タイトル
|
・ピカソ（ＡＤＨＤ） ゴッホ（アスペルガー症候群） ・マイケル・フェルプス（ＡＤＨＤ）
|
|
第2階層目次タイトル
|
・トム・クルーズ（ディスレクシア）
|
|
第1階層目次タイトル
|
（３）発達障がいの研究と支援
|
|
第2階層目次タイトル
|
・自閉スペクトラム症（ＡＳＤ）の場合 ・ダイバーシティ化の進展
|
|
第1階層目次タイトル
|
（４）社会をよりよくするニューロダイバーシティ
|
|
第2階層目次タイトル
|
・能力はすでに証明ずみ！ ・ニューロダイバーシティの会社
|
|
第1階層目次タイトル
|
●「発達障がい」という「個性」？
|
|
第2階層目次タイトル
|
・発達障がいを治す必要はない ・ある新聞記事
|
|
第1階層目次タイトル
|
（５）発達障がいのそれぞれの特性
|
|
第2階層目次タイトル
|
・自閉スペクトラム症（ＡＳＤ） ・アスペルカー症候群
|
|
第2階層目次タイトル
|
・注意欠如・多動症（ＡＤＨＤ） ・学習障がい（ＬＤ） ・ディスレクシア
|
|
第2階層目次タイトル
|
・チック症 ・吃音
|
|
第1階層目次タイトル
|
（６）ニューロダイバーシティと学校
|
|
第2階層目次タイトル
|
・政府広報オンライン
|
|
第1階層目次タイトル
|
（７）発達障がいが急増
|
|
第2階層目次タイトル
|
・文部科学省の調査により発覚 ・増加の理由 ・早期発見の強化がもたらしたこと
|
|
第1階層目次タイトル
|
（８）発達障がいをもつ人とともに
|
|
第2階層目次タイトル
|
・配慮のポイント ・絶対にしてはいけないこと！ ・「アスペルガーだからしかたない」？
|
|
第1階層目次タイトル
|
●ニューロダイバーシティは実現できない！？
|
|
第1階層目次タイトル
|
●「平和・人権・ダイバーシティ」のまちの教育長さんからのメッセージ
|
|
第1階層目次タイトル
|
●特別寄稿 赤木かん子先生がすすめる本
|
|
第2階層目次タイトル
|
・（１）発達障がいを知る ●赤木かん子先生が改修を手伝った図書館 ・（２）障がいとは何か、を知る
|
|
第1階層目次タイトル
|
●用語解説
|
|
第1階層目次タイトル
|
●さくいん
|
