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北杜市図書館

資料詳細

絶対評価<目標準拠評価>とは何か 徹底理解新しい教育評価(教育技術MOOK)

  • 内容紹介 絶対評価が導入されたものの、基本的な認識を欠いたまま形だけの評価基準作りや授業における評価活動の実施が行なわれがちである。教育のあり方そのものをも変革しうる絶対評価(目標に準拠した評価)を基礎から解説する。
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蔵書情報

登録番号 所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料区分 禁帯区分 資料状態
911038079 たかね 一般書5 375 カ 一般書  
予約数 0件

基本情報

タイトル 絶対評価<目標準拠評価>とは何か
タイトルヨミ ゼッタイ/ヒョウカ/モクヒョウ/ジュンキョ/ヒョウカ/トワ/ナニカ
サブタイトル 徹底理解新しい教育評価
サブタイトルヨミ テッテイ/リカイ/アタラシイ/キョウイク/ヒョウカ
著者 梶田/叡一‖[著]
著者ヨミ カジタ,エイイチ
シリーズ 教育技術MOOK
出版者 小学館
出版年月 2004.5
ページ数等 146p
大きさ 21cm
価格 ¥1300
内容紹介 絶対評価が導入されたものの、基本的な認識を欠いたまま形だけの評価基準作りや授業における評価活動の実施が行なわれがちである。教育のあり方そのものをも変革しうる絶対評価(目標に準拠した評価)を基礎から解説する。
NDC9版 375.17
利用対象 教員(I)

著者紹介

<梶田/叡一‖[著]>
島根県生まれ。京都大学文学部哲学科心理学専攻卒業。文学博士。現在、京都ノートルダム女子大学学長、聖ウルスラ学院理事長。中央教育審議会委員。著書に「自己意識の心理学」など。
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